19/10 Läsfrämjandelyftet – läsfrämjande metoder för barn med funktionsnedsättning
Hur kan biblioteket arbeta med TAKK (Tecken som alternativ- och kompletterande kommunikation), Shared reading och Äppelhyllan som läsfrämjande metoder?
Plats: Digitalt via Teams
Datum och tid: Torsdag 19 oktober kl 9.00-12.00
Vi öppnar mötet kl 8.45 så att du har möjlighet att testa tekniken.
Sista anmälningsdag: 13 oktober
Övrig: Kostnadsfritt. Träffen riktar sig till personal på folkbibliotek inom Västra Götalandsregion.
Barn med funktionsnedsättning är en dubbelt prioriterad målgrupp för folkbiblioteken. Välkomna att lyssna till goda exempel på hur folkbibliotek har arbetat läsfrämjande med denna målgrupp! Vi kommer att få höra hur det kan gå till, vad som kan vara utmanande, men också varför detta är ett så viktigt och ett så roligt arbete!
Vi kommer också fördjupa oss lite extra i arbetet riktat mot barn med en funktionsnedsättning som också har ett annat modersmål än svenska genom texten Trioprio.
Välkomna!
Läs mer om Trio prio:
TrioPrio – för de trippelt prioriterade - Utveckling Skåne (skane.se)
Del av Läsfrämjandelyftet
Det här utbildningstillfället är en del av Läsfrämjandelyftet i Västra Götaland där en central del är kollegialt lärande och kunskapsdelning. Efter att du har provat metoderna på ditt bibliotek kommer vi därför att bjuda in dig till ett uppföljande dela-lära-tillfälle under våren 2024.